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Emociones y situaciones

La encuesta tiene por objetivo conocer qué palabras emocionales usan estudiantes universitarios y personal docente en situaciones afectivas en el aula. La información permitirá el estudio de emociones en salones de clase y su impacto en la generación de un clima emocional para una mejor integración de docentes y estudiantes.
La encuesta es parte del proyecto SECIHTI “Emociones y pertenencia en el salón de clase: ¿cómo impacta en la integración al sistema universitario? Una propuesta de triangulación metodológica de etnografía, análisis cuantitativo y biomedicina” IH-2025-I-260

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